5月26日下午，由嘉善县社科联、嘉善县图书馆主办的“善贤讲堂”在嘉善县图博中心综合楼（了凡大讲堂）开讲，邀请嘉善乡贤、全国政协委员、民进上海市委副主委、上海科技馆馆长倪闽景作题为《每个孩子都有可能成为拔尖创新人才》的讲座，350余位读者前来聆听。
讲座中，倪馆长首先从科学与技术的本质出发，阐述了两者之间的紧密联系与相互作用，通过一系列生动的案例和故事，向读者们展示了科学现象的奥秘和科学范式的演变。他强调，科学教育应该基于现象的观察、提问、判断与探究，帮助孩子培养批判性思维和创新精神。同时，他分享了爱德蒙、布朗特、韦斯曼、考里科、田中耕一等一批为科学做出贡献的人物事迹，解释了创新源于多样化的大脑与行动、创新人才的特点、创造力的来源等。
“创新没有天选之人，每个孩子都能成为拔尖创新人才！”倪闽景总结了拔尖创新人才的三个特质，一是很自主、有行动力；二是对某个领域特别有兴趣、很专注；三是特别有韧性、能坚持。
“全球的科学教育正朝着为创新而学转向。”倪闽景表示，打一场篮球、练一次合唱、做做家务、参加科创比赛，都能帮助孩子增强心力、减少心理问题产生，为塑造创新人才增加可能性。
倪闽景建议，科学老师们不要只在黑板上讲实验，“实验探究才是科学学科最应该的样子，手是人的第二大脑，动手实验最能塑造科学大脑。”
“自然世界远比虚拟世界好玩，万物皆可研究。每一块泥土、每一朵鲜花、每一片晴朗夜空都是我们科学探索的好机会。”倪闽景希望，孩子们少打游戏、多探究。家长们不要只教孩子唐诗，也要让他们读读科普绘本，不要只给女孩玩洋娃娃，给她一些科学玩具，将来她成为居里夫人的可能性将大大增加。
本次讲座旨在激发全县广大读者对于阅读的深厚兴趣和好奇心，体验到更多的阅读快乐和收获，同时鼓励大家用各种方式，积极参与探索与实践，大胆尝试，分析判断，提升创新能力，使每个孩子都有可能成为拔尖创新人才。
（嘉善县社科联 供稿）