发布时间:2026-10-10

来源:省社科联

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编者按：2025年12月，第二十三届浙江省哲学社会科学优秀成果奖获奖名单正式公布。本届优秀成果奖共评出马克思主义理论研究优秀成果奖、基础理论研究优秀成果奖、应用对策研究与科普优秀成果奖三大类299项，其中一等奖59项、二等奖180项、青年奖60项。获奖成果紧扣中国式现代化进程重大命题，按照“真”“情”“实”“意”要求，围绕构建中国哲学社会科学自主知识体系主线，立足浙江奋力推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行伟大实践，聚焦哲学社会科学各领域研究前沿，在推进马克思主义中国化时代化新境界，建设中华民族现代文明，回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问中发出浙江声音，彰显了浙江学人深厚的学术积淀、缜密务实的学术方法和开拓创新的进取精神。

成果

浙江大学谢继胜等主编《七至十三世纪汉藏与多民族文明关系史》一书，2024年2月由上海古籍出版社出版，获“第二十三届浙江省哲学社会科学优秀成果奖”一等奖（基础理论研究类）。

简介

我国多民族共同创造的中华文明史，是构筑中华民族共同体意识的思想基础。中华文明史推动了共同体意识的形成与发展，而共同体意识又反过来凝聚并引导着文明史的演进趋向。该成果以汉藏及多民族文物考古史料为例证，指出中国文明史以物质文明为主要特征，其知识单元主要由文物、考古与艺术形态等构成，并由此衍生出中华民族共同的视觉形象系统与实践内涵。在新时代铸牢中华民族共同体意识的背景下，该书倡导从多民族共同创造中华文明史的视角出发，探析“多元一体”民族共同体意识的内在逻辑，系统开展对基础知识单元的搜集、整理、分类与研究，进而构建国民教育与科学研究中多民族中华文明史的知识体系。

该成果具有较高的学术价值，其学术贡献主要有：基于确凿无误的文献与图像史料，重视民族文字史料的使用，重视田野调查获取的第一手资料，从全球文明史的视角观察中华文明史与汉藏多民族文明史的关系，将该成果所说的文明史与中华民族共同体意识的建立，中华民族文明史的发展作为不可分割的统一体考虑。重点从个案研究中归纳理论，以不同的个案结论构成全书的理论纲领。该书致力于构建一种强调汉藏及多民族共创中华文明的历史观，提出“汉藏多民族文明”这一概念，借助西藏及全国各省区留存的佛教文物资料，将汉藏多民族文明交流与发展的历史观建立在扎实的物证基础之上，阐明“汉藏多民族文明”是藏汉与多民族在长期文化交往中自然形成的客观事实。书中所谓“汉藏与多民族文明交流”，是指在汉藏文化交流的基础上，进一步辐射出多民族文化交流所呈现的文明特质，形成具有可辨识特征的物质文明史，而不仅仅是汉族、藏族或其他某一民族自身的文明历程。全书以汉藏早期文明交流为起点，在广阔的历史与地域文化背景下，梳理7至13世纪宋、吐蕃、辽、回鹘、西夏、南诏大理等多民族间文化交流与融合的史实，构建起一种具有学理逻辑的、强调汉藏与多民族共同创造中华文明的历史叙事与文明史框架。

该成果产生了较好的社会影响：与专著直接相关的前期成果共23篇，其中在《文艺研究》发表3篇；《民族研究》发表2篇；《“史语所”历史语言研究集刊》发表1篇；《台大美术史集刊》发表1篇；《世界宗教研究》发表1篇。

作者简介

谢继胜，浙江大学求是特聘教授，艺术与考古学院教授、博士生导师。主要从事汉藏佛教艺术与中国美术史研究。