第二十三届省哲社奖获奖成果丨《法国通史》

发布时间:2026-08-05

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来源:省社科联

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编者按:2025年12月,第二十三届浙江省哲学社会科学优秀成果奖获奖名单正式公布。本届优秀成果奖共评出马克思主义理论研究优秀成果奖、基础理论研究优秀成果奖、应用对策研究与科普优秀成果奖三大类299项,其中一等奖59项、二等奖180项、青年奖60项。获奖成果紧扣中国式现代化进程重大命题,按照“真”“情”“实”“意”要求,围绕构建中国哲学社会科学自主知识体系主线,立足浙江奋力推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行伟大实践,聚焦哲学社会科学各领域研究前沿,在推进马克思主义中国化时代化新境界,建设中华民族现代文明,回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问中发出浙江声音,彰显了浙江学人深厚的学术积淀、缜密务实的学术方法和开拓创新的进取精神。

成果

浙江大学沈坚教授主编《法国通史》六卷本,2024年11月由江苏人民出版社出版,获“第二十三届浙江省哲学社会科学优秀成果奖”一等奖(基础理论研究类)。

简介

《法国通史》(六卷本)是我国史学工作者第一次完成的多卷本的法国通史著作,全书总字数达260多万字。全书围绕现代民族国家的诞生、发展及其演变这一线索,涉及三个主题:法兰西共同体的诞生;现代民族国家的形成、表现形式、内在特质及其历史意义;世界格局视野下法国的国家命运与现实挑战。《法国通史》的编撰历时16年,汇聚了浙江大学、北京师范大学、上海师范大学等高校法国史研究领域的研究人员。

全书共六卷,280余万字,叙述了从史前时期至2017年的法国历史发展过程。以时间为序分卷,通过纵向叙事展现法国历史的脉络,并通过专题研究突出特定问题。六卷分别为:第一卷《法兰西共同体的形成:史前—1328》(黄艳红、董子云、刘寅著);第二卷《君主制民族国家的构建(1328-1715)》(庞冠群著);第三卷《启蒙时代与法国大革命(1715-1814)》(张弛著);第四卷《法国政体的艰难探索(1814-1870)》(乐启良著);第五卷《共和制度的确立和危机考验(1871-1944)》(董小燕著);第六卷《复兴与探索(1944-2017)》(沈坚、朱晓罕著)。六卷本《法国通史》以马克思主义唯物主义历史观为指导,立足于近二十年以来国际法国史研究取得的新进展,修正、拓展并完善国内现有的法国通史与专著。力求做到既吸收国际最新研究成果,又具有中国眼光,如实、客观与公正地向中国学界以及普通读者呈现法兰西民族国家的嬗变过程,从而在整体上提高中国的法国史研究水平和国人对法国史的认知程度。

该书具有较高的学术价值,其学术贡献主要有:一是宏观梳理和重点研究融合。在系统地叙述法国历史的基本脉络的同时,着重分析法国民族国家发展过程中遇到的诸种理论困境和现实挑战,并以此为基础,深入探讨民族国家发展的一般规律。在谋篇布局上,以时间轴为序的纵向历史为经,以深入分析的专题研究为纬。通过纵向时间的叙事,清晰展现法国历史发展的脉络,通过专题研究,突出问题意识,加深对历史的认识。二是历史叙述和历史批判结合。《法国通史》不仅坚持对法国历史进行相对客观、公正的书写,而且还对以法国为首的欧洲国家在现代化过程中所形成的“欧洲中心观”、“欧洲优越论”、“西方民主普世化”等观念进行历史的批判。三是历史研究和现实关怀相统一。成果秉承“经世致用”的原则,对当代中国特别关注的课题,如民族国家与全球化发展、经济发展与社会保障、世俗国家与宗教自由等重大挑战在法国历史上的诸种表现,进行专门的研究。四是团队合作和个人创作兼顾。本成果是集体项目,但在编撰的过程中,成果观照了整体研究的框架,确保法国历史上的重大事件、重要人物、重要问题得到全面的叙述,同时允许课题组成员发挥自身的特长,将其独到的个人研究整合到通史编撰,并允许个人写作风格的适当发挥,最大限度地保证法国通史的全面性、学术性、趣味性和可读性。

该成果产生了较好的社会影响:2024年入选中国历史研究院“2024年中国历史学五部好书”。获评2025年度“凤凰好书”。同年获浙江大学第六届哲学社会科学研究成果专(编)著奖特等奖。2026年入选国家社科基金成果文库,获第十届教育部科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖。与专著直接相关的前期成果30余篇,其中在《历史研究》发表4篇,在《世界历史》发表3篇,在《光明日报·理论版》发表4篇;多篇文章获《人大复印资料》《中国社会科学文摘》转载。

作者简介

沈坚,浙江大学历史学院教授、博士生导师,曾任中国法国史研究会会长、浙江省历史学会会长,享受国务院政府特殊津贴。