《宋代科举史》:双维互证,解码宋代科举三百年
发布时间:2026-02-11
|来源:“浙江古籍出版社”微信公众号
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《宋代科举史》,全五册,龚延明著,浙江文化研究工程重大项目“宋学研究系列”成果之一,浙江古籍出版社2025年12月出版。
科举制度自隋代发轫,经唐代初备,至宋代臻于完善。其体制之严密、规模之宏大、影响之深远,堪称中国古代选官制度的巅峰。宋代科举上承唐制、下启明清,不仅登科人数冠绝历代——两宋三百余年间,共行118榜常科,登科者逾十万,为唐五代近10倍、明代近4倍、清代近3.8倍;即便宋金、宋蒙战火频仍,科场亦弦歌不辍。如此特殊的时代坐标与研究价值,使得书写一部《宋代科举史》绝非易事。
本书是浙江大学龚延明教授多年来从事宋代科举制度文献整理与研究的集大成之作,分为两部分:上编为《宋代科举制度史》,系统论述了宋代应试资格,科举考试科目,考试程序,考试内容,试卷格式与要求,考试机构、考官,考场管理制度与试场参考书,皇帝与科举,科举置废之争、经学与诗赋考试内容之争、解额分配之争等等制度性内容。下编为《宋代科举活动编年》,两宋三百年科举大事,按年、月、日为序,一一编录,即对北宋、南宋十四朝与科举有关的文献进行系统梳理与系年,内容包括朝廷颁布的科举诏令,科举考试官员及工作人员的任命与调动,科举经费的支拨,每榜录取人数统计及列举每榜前三名等。本书具有坚实的科举文献根底与全面把握两宋科举制度的实力,资料翔实、论述严谨,该专著全景式重构了宋代科举世界,具有很高的学术价值,荣获国家社科出版基金资助。其特色有三:
一、“制度史+编年史”双维度展开
宋代科举历来受到学界关注,相关研究专著也已有多部,内容各有侧重。或专述制度沿革,属于制度史的范畴;或聚焦文献考订,具有编年史的性质。目前并没有一部关于宋代科举的专著兼顾科举制度史和科举编年史。
龚延明教授新著的《宋代科举史》恰成破局——这是一部兼具两种体例的宋代科举“全”史。它分为两部分:上编为《宋代科举制度史》,系统论述了宋代科举的科目、考试程序、考试内容、试卷格式、管理制度机构和考官等制度性内容;下编为《宋代科举活动编年》,按年、月、日为序,对两宋十四朝与科举有关的文献进行系统编年,内容包括朝廷颁布的科举诏令,科举考试官员及工作人员的任命与调动,科举经费的支拨等等。制度史与活动编年双轨展开,既析制度之“理”,又录践行之“实”,为读者呈现立体、鲜活的宋代科举图景。
二、编年史:从文献整理到数据深耕
一般来说,推介一部图书时,总是从上编说到下编,但对于这部《宋代科举史》,却要从下编开始说起。因为作者对科举的研究,就始于对科举文献的系统收集整理——2009年出版的《宋登科记考》、2014年出版的《宋代登科总录》已奠定基石。在撰写《宋登科记考》时,作者曾经整理宋代科举史长编,将两宋三百余年科举活动,从大量宋代文献中,按年、月、日检索、梳理出来,同时与每榜登科录相结合,完成《宋代科举大事记》的编写。而本书下编《宋代科举活动编年》正是其早年《宋代科举大事记》的升级重构:每朝之前有该朝科举的详细数据统计,每榜中亦有对各科登科人数的统计;每榜进士、诸科、武举、特奏名等的第一名皆有小传,并旁征博引,详列该人相关之传记资料。这种做法使得本书的下编集《宋登科记考》和《宋代登科总录》之长,成为十分有价值的基础文献整理成果,在相关研究中可作为工具书使用。
书中编年不止于罗列事件,更见“数据控”的严谨,各种统计数据细致而周密——南宋时,川陕地区实行“类省试”,类省试合格者可以不赴殿试直接赐第。高宗前几榜的类省试合格奏名人都未赴殿试,如绍兴十二年榜,关于正奏名进士的统计数据为:
省试合格奏名进士254人,省元何溥;
四川类省试合格正奏名144人,类省试第一人史尧俊;
进士397人(殿试合格253人,四川类省试144人),第一人为陈诚之。
在朝廷的鼓励和政策倾斜下,到了绍兴十五年,四川类省试合格奏名举人中开始出现赴殿试者。这一年的统计就变成了:
礼部合格奏名进士230人,省元林机;
四川类省试合格正奏名109人,第一人为任渊;
进士373人(殿试合格300人,四川类省试未赴殿试73人),第一人为刘章。
细微变化间,折射出南宋区域科举政策的动态调整。这种“数据+史实”的双重印证,使编年不仅是史料汇编,更成为研究宋代科举生态的工具书。
三、制度史:纲举目张,点面结合
如果说下编的编年史是“地基”,那么上编《宋代科举制度史》便是矗立其上的“殿堂”。面对两宋十五朝118榜的纷繁史事,作者开篇即设“宋代科举研究文献资料”专章,凸显“论从史出”的学术品格。该章第一节“直接可资利用的文献资料”中,首先被介绍的就是《绍兴十八年同年小录》与《宝祐四年登科录》两种珍稀文献——前者存朱熹登科记录,后者因文天祥、陆秀夫、谢枋得同榜而传世,皆为宋代科举研究的“活化石”。宋代118榜科举考试,每榜的“登科录”只完整保存下此两种。书中更附上海图书馆藏善本《宝祐四年登科录》乾隆四十八年聚珍本书影,让读者直观宋代登科录原貌。
至于制度史的脉络梳理,则从隋唐五代科举说起,抓住庆历科举改革、熙宁科举改革等关键节点,勾勒出宋代科举制度变迁的一条主线。在此基础上,衍生出考试科目与内容、试卷格式与答题规范、报考资格与资格审查、考官选任与回避制度、放榜后的庆典与授官等具体问题,层层递进,纲举目张。末章总结宋代科举三大争论——“区域配额之争”“诗赋经义之争”“科举存废之争”,更揭示其制度设计的深层矛盾与历史张力。
从文献整理到制度考辨,从数据实证到历史叙事,《宋代科举史》以“双维视野”打通了宋代科举的形与神。它不仅是一部学术专著,更是一把打开宋学研究之门的钥匙——透过这扇门,我们得以看见,在“天子重英豪,文章教尔曹”的时代,千万士子如何以笔墨为阶,实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的人生跨越;而赵宋王朝又如何通过这场延续三百年的“选才实验”,塑造了中国古代文化的灿烂时代。
来源:“浙江古籍出版社”微信公众号,有删改