发布时间:2025-12-22

来源:省社科联

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一、项目基本情况

项目名称：基于人类命运共同体思想的国际传播话语体系研究

项目类别：国家社科基金一般项目

批准号：19BXW050

所在学科：新闻传播学

项目负责人及单位：袁靖华（浙江工业大学）

进行时间：2019.07-2025.03

最终成果：书稿《<话语共通：通往人类共同体的途中>——基于人类命运共同体思想的国际传播话语体系研究》；论文集《国际传播与话语体系：多元话语实践的案例研究》

代表性论文：

1.《互嵌混融：中国故事全球传播的文化破壁》，《中国出版》,2023年第15期。

2.《“华莱坞电影”的理论旅行——本土学术概念国际传播的知识社会学考察》，《浙江大学学报(人文社会科学版)》,2022年第9期。

3.《人文共同体传播：国际传播话语体系新突破》，《对外传播》,2021年第2期第12-15页。

二、主要内容和重要观点

（一）主要内容

中国的崛起不应只是经济和技术力量的崛起，还应该是思想力量、话语力量的崛起。这既是一个“说什么话、怎么说话”的语言表述问题，更是一个涉及思维方式、思想认同、价值立场和制度建设等多方面要素的重大问题，亟需在话语传播理论层面予以及时回应。该成果基于马克思主义的话语哲学，以人类命运共同体思想为世界观和方法论，综合跨学科的理论方法，研究构建基于人类命运共同体思想的国际传播共通话语体系。研究收集了媒体话语、学术话语、政治话语、群众话语、青年话语、艺术话语、企业话语、国际受众反馈话语、西方主流新闻话语等不同领域的国际传播话语进行深入的案例研究，阶梯式开展了思维-价值研究、话语-叙事研究、话语行动者研究，提出了具有一定开创性的“话语共通理论”和话语共通三维模型，揭示了国际传播的堕距规律、具象话语规律、价值传播规律以及符号-叙事共通、混融叙事、物质态叙事等一系列重要规律。研究提出了全面激活国际传播话语能力建设的行动方案，强调通过思想建设、话语建设和制度建设来夯实话语体系基础，推动我国国际传播话语的系统性迭代。

（二）重要观点

第一，提出话语共通理论，构建话语共通三维模型，结合实证研究予以检验。研究以人类命运共同体思想为方法论指导，立基马克思主义话语哲学的思辨逻辑，积极吸收存在主义和现象学、话语符号学、交往行动理论、具身理论、认知语言学、媒介物质性研究、国际关系理论等跨学科理论思想，提出国际传播的话语共通理论。研究指出基于“推动构建人类命运共同体”的国际传播本质上应是增进人类诸文化族群和美与共的话语共通过程。研究构建了国际传播共通话语体系的三维模型，形成了一个由“思维-话语-叙事-行动者”四层次推进的国际传播共通话语体系框架，完成了对国际传播话语“为什么说”“说什么”“怎么说”“谁来说”等问题的回答，旨在全方位回应我国国际传播话语体系的构建问题。

第二，提出“国际传播堕距”概念，揭示体系性构建国际传播话语的客观规律。国际传播堕距表明，一国的国际传播体系构建在不同话语介质上有先后发展规律。首先是实体性物质形态的输出传播易被国际社会接受；接着是大众喜闻乐见的软性娱乐文化产品及契合的生活方式输出被国际受众接受；最后也最难的是核心思想价值、概念范畴的理论与知识体系的对外传播。人类命运共同体思想政治话语传播做出了成功示范。而中国原创思想话语、理论知识体系，包括主流新闻媒体话语的国际传播，仍任重道远。

第三，契合人类命运共同体思想战略，构建开放包容、立足创新的国际传播共通话语体系。构建共通话语体系是全域性系统战略，应调动国内外全要素话语生产资源和话语行动者人力资源，明确国际传播全域系统创新迭代的行动路径。“乐于接受”和“易于理解”是该话语体系达至共通的主要衡量标准，需要通过长期的话语实践建立稳定系统的行为模式，且涉及内容、媒介、渠道、传播主体、管理、人力等子系统的协同优化与有机联系。

第四，提出国际传播的价值传播目标，归结价值传播的规律及实践机制。研究提出，国际传播话语权竞争本质是国与国通过话语体系较量，国际传播能力建设本质是话语能力建设。扬弃并超越西方霸权主义话语体系，应立足人类命运共同体思想，以战略思维完善我国国际传播话语体系建设，跨越价值认同堕距，增强我国对其他国家的价值吸引力，这是拿回国家形象定义权和自塑权的主要途径。

第五，提出国际传播共通话语的符号具象特性，结合具身理论揭示具象话语传播机制。国际传播共通话语具有符号具象特性，要尊重人类具身认知规律的普遍相似性，最大程度扩增生活世界感性话语符号的共通。在叙事层面则要侧重通过混融叙事、草根叙事、物质态叙事等，推动话语和一切符号表意行为的叙事共通，全方位增进我们的生活方式和中华文化对他国的吸引力。

第六，提出人类命运共同体思想是我国开展国际传播活动的世界观基石和思维方法论。要以该思想蕴含的科学思维对我国的国际传播进行系统性变革，通过思想建设、制度建设和话语建设，全面提升国际传播效能。研究直击我国国际传播战略痛点，择取当前国际传播话语建设的主要薄弱环节和三大主力人群开展调研，提供了全面激活国际传播话语能力建设的具体行动方案。

三、学术价值和应用价值

（一）学术价值

1.基于马克思主义的话语哲学，从理论层面拓宽了国际传播“话语”概念的视界。既往研究主要致力于解决“传而不通”“触而不达”的问题，但实则更关键的难题是如何让外域受众对我国的国际传播“乐于接受”“易于理解”。成果基于对话语概念的思想史梳理，研究澄清了国际传播话语的概念范畴，突破狭义的语言学话语范畴，从广义域的话语符号界定开拓出一片理论研究的新天地，提出“话语共通理论”及其实践途径，强调国际传播可凭借的话语必须冲破桎梏，以人们的“日常生活世界”作为话语共通的实践之途，全面提升我国的政治哲学、政府体制和生活方式对他国的吸引力。

2.话语体系建设是国家对外表达思想与知识体系的基础，这既是语言表述问题，更是涉及多方面要素的重大问题。我国国家叙事学和话语学研究尚在起步阶段，未系统解决‘说什么—怎么说—怎么做’三大核心问题。该成果提出以人类命运共同体思想作为我国开展国际传播活动的世界观基石和思维方法论，构建了“话语共通”的创新概念和国际传播的“话语共通理论”，围绕价值系统、符号(意义)系统和叙事系统搭建国际传播共通话语体系的三维模型，全面回应“为什么说”“说什么”“怎么说”等系列核心问题。研究提出的话语共通理论具有重要的理论创新价值，拓展了国际传播研究路径，对相关话语体系研究具有借鉴意义。

3.研究直击我国国际传播战略痛点，关涉国际传播体系效能等重大问题，提出一系列创新表述如混融叙事、“物质态”叙事、“国际传播堕距”概念等，丰富了现有国际传播话语体系研究图谱。既将司空见惯却不易察觉的传播现象进行了准确的理论归纳，又将话语共通理论应用于实践案例研究，揭示了国际传播的一系列重要规律，并立足中国话语实践提出国际传播的系统性改革路径及行动方案等，避免脱离实际的理想主义和不服水土的对策建议，丰富了现有的国际传播理论和实践研究，为解答我国国际传播效能问题奠定了扎实的研究基础。

（二）应用价值

1.为破解当前国际传播碎片化、低效能问题提供可操作方案，在应用层面有体制机制创新参考价值。研究提供了国际传播体系的系统改革方案，推动我国体制动员力、组织执行力与人力资源优势转化为国际话语场叙事创新与议程设置能力；以“五位一体”行动框架推动形成话语共同体，有助于国际传播的资源整合和协同创新能力；以“一地一国一策”推动国际传播向精细化、在地化转型，适用于激活地方国际传播中心及特色文化资源的传播潜力。

2.研发了用于衡量主流媒体新闻工作者国际传播能力储备的三级指标体系和自我评估量表。该体系与量表可适用于媒体机构，助力提升媒体人的国际传播能力储备、知识与意识。同时，有助于地方国际传播中心等机构优化管理、工作及培养机制，通过多种途径增强媒体人的国际传播话语创新能力。

3.从“人才基建”角度构建了评估大学生国际传播素养的六维蜂巢模型。针对关乎国家长远竞争力的高校国际传播人才培养，提出以本国认同度、国际共情力和判断力为抓手，以讲好中国故事的国际传播行动力为核心突破，定义新时代人才标准，避免国际传播极端倾向；通过“分层施策”，完善青年后备人才培养模式，提升高校国际传播人才培养质量，为长时段的国际话语权竞争提供持久支撑。

四、项目负责人简介

袁靖华，浙江大学传播研究所博士毕业，现为浙江工业大学人文学院教授、博士生导师、新闻传播学科负责人，主要研究国际传播与影视文化传播，主持国家社科基金项目3项，已发表学术论文80余篇，主编《浙江省广播电视和网络视听产业发展蓝皮书》系列4部，出版学术专著四部，其中《边缘身份融入：符号与传播》一书获浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖。