各有关单位:
根据《浙江省财政厅 浙江省社会科学界联合会关于印发浙江省社会科学规划课题专项资金竞争性分配管理办法的通知》(浙财教〔2015〕93号),现将2015年度第二批浙江省社科规划课题专项资金下达给你们(详见附件),相应增加你单位2015年“2060602社会科学研究”支出预算指标。
请各项目承担(依托)单位根据相关文件要求,加强项目管理和会计核算,切实加快预算执行进度,确保财政资金使用绩效。
附件:1.2015年度第二批浙江省社科规划课题专项资金分配表
2.2015年度第二批浙江省社科规划课题专项资金分配明细表
浙江省财政厅 浙江省社会科学界联合会
2015年11月2日
附件1:
2015年度第二批浙江省社科联规划课题专项资金分配表
序号 | 单位 | 金额(万元) | 科目名称 | |
1 | 省人大 | 0.2 | 2060602社会科学研究 | |
2 | 省委组织部 | 0.8 | 2060602社会科学研究 | |
3 | 省级机关业大 | 0.8 | 2060602社会科学研究 | |
4 | 省委党校 | 41.5 | 2060602社会科学研究 | |
5 | 浙江大学 | 83.82 | 2060602社会科学研究 | |
6 | 浙江工业大学 | 40.32 | 2060602社会科学研究 | |
7 | 浙江农林大学 | 16.85 | 2060602社会科学研究 | |
8 | 浙江中医药大学 | 1.2 | 2060602社会科学研究 | |
9 | 浙江师范大学 | 7.1 | 2060602社会科学研究 | |
10 | 浙江万里学院 | 0.5 | 2060602社会科学研究 | |
11 | 宁波大学 | 3.0 | 2060602社会科学研究 | |
12 | 浙江科技学院 | 2.0 | 2060602社会科学研究 | |
13 | 浙江工商大学 | 34.2 | 2060602社会科学研究 | |
14 | 浙江理工大学 | 7.4 | 2060602社会科学研究 | |
15 | 嘉兴学院 | 2.2 | 2060602社会科学研究 | |
16 | 杭州电子科技大学 | 6.4 | 2060602社会科学研究 | |
17 | 浙江传媒学院 | 2.2 | 2060602社会科学研究 | |
18 | 浙江金融职业学院 | 2.95 | 2060602社会科学研究 | |
19 | 浙江树人大学 | 0.4 | 2060602社会科学研究 | |
20 | 浙江财经大学 | 29.4 | 2060602社会科学研究 | |
21 | 浙江外国语学院 | 3.0 | 2060602社会科学研究 | |
22 | 浙江警察学院 | 1.9 | 2060602社会科学研究 | |
23 | 浙江建设职业技术学院 | 0.6 | 2060602社会科学研究 | |
24 | 浙江图书馆 | 1.0 | 2060602社会科学研究 | |
25 | 省计划生育宣传教育中心 | 1.2 | 2060602社会科学研究 | |
26 | 中国水利博物馆 | 1.2 | 2060602社会科学研究 | |
27 | 浙江医药高等专科学校 | 2.0 | 2060602社会科学研究 | |
28 | 浙江省社会主义学院 | 2.3 | 2060602社会科学研究 | |
29 | 浙江省社会科学院 | 30.0 | 2060602社会科学研究 | |
30 | 浙江特殊教育职业学院 | 1.6 | 2060602社会科学研究 | |
31 | 浙江省团校 | 0.8 | 2060602社会科学研究 | |
32 | 浙江经济职业技术学院 | 0.2 | 2060602社会科学研究 | |
33 | 浙江商业职业技术学院 | 0.2 | 2060602社会科学研究 | |
34 | 浙江工业职业技术学院 | 1.0 | 2060602社会科学研究 | |
330.24 |
附件2:
2015年第二批社科补助经费财政拨款明细
序号 | 预算单位 | 项目编号 | 项目名称 | 负责人 | 本次拨款金额(万元) | 备注 |
1 | 省人大 | 2014N170 | 基层人大代表作用发挥问题研究——以浙江省人大代表履职平台为例 | 林龙 | 0.2 | |
2 | 省委组织部 | 15NDYD009YB | 深化党的建设制度改革推进国家治理能力与治理体系现代化研究 | 徐仲仪 | 0.8 | |
3 | 省级机关业大 | 15NDYD014YB | 党员干部“不想腐”思想养成中的现实生活状况调查研究--以浙江省直机关处(含处级)以下干部为例 | 王放放 | 0.8 | |
4 | 省委党校 | 15LLXC01YB | 永远敬仰、坚守和践行红船精神——学习习近平《弘扬“红船精神”,走在时代前列》的体会 | 胡承槐 | 1.5 | |
15LLXC12YB | 建设美丽中国的伟大纲领——论习总书记“两座山”理论的内涵及意义 | 董根洪 | 1.5 | |||
15LLXC13YB | “两座山”是马克思主义总体方法论在浙江的生动实践 | 王侃 | 1.5 | |||
15LLXC07YB | 护美绿水青山,做大金山银山,让浙江的天更蓝地更绿水更清民更富省更强——贯彻“两山”理论的浙江经验 | 王祖强 | 3 | |||
15LLXC15YB | “两座山”理论创新性及其现代化战略价值 | 李炯 | 1.5 | |||
15LLXC18YB | 环境群体性事件的源头治理——基于“两山”论断在浙江的实践分析 | 顾金喜 | 1.5 | |||
15LLXC20YB | 美丽乡村构筑浙江发展新优势——浙江践行“两山”理论,建设美丽乡村的经验启示 | 郑燕伟 | 1.5 | |||
15LLXC21YB | 绿水青山是最普惠的民生福祉——浙江的经验与启示 | 袁涌波 | 1.5 | |||
15LLXC26YB | 习近平生态文明建设思想探要——纪念“绿水青山就是金山银山”重要论断提出十周年 | 张红岭 | 1.5 | |||
15LLXC29YB | 依法规范管理是马克思主义的实践 | 孙雄 | 1.5 | |||
15ZDWT04 | 全面从严治党,提升执政能力的浙江实践与探索 | 王昌荣、胡承槐 | 10 | |||
2 | 浙江省科学发展观与浙江发展研究中心 | 黄卫堂 | 15 | |||
小计 | 41.5 | |||||
5 | 浙江大学 | 15LLXC14YB | “绿水青山就是金山银山”重要思想:当代中国发展“共享”价值观之根本体现 | 张彥 | 1.5 | |
kpz15 | 互联网金融的现状与未来 | 鲁平 | 0.2 | |||
kpz16 | 打车软件该何去何从 | 鲁平 | 0.2 | |||
skpj01 | 浙江大学清源学社社科普及基地科普经费 | 鲁平 | 1 | |||
15ZDWT03 | 浙江省新型城市化模式创新研究 | 钱文荣 | 10 | |||
15NDYD007YB | 浙江参与国家“一带一路”战略构想的优势分析与对策建议 | 周谷平 | 0.8 | |||
1 | 教育艺术组 | 阚阅 | 5 | |||
14ZDWT02 | 浙江省哲学社会科学发展“十三五”规划前期研究 | 袁清 | 2.4 | |||
09CGGL006YBQ | 服务失败机理分析与服务恢复策略研究 | 谢小云 | 0.72 | |||
11JCTQ02YB | 政府信息公开最优途径选择研究 | 傅荣校 | 0.6 | |||
07CGSH002Z | 城市流动人口低收入代际传递主要因素 | 章云兰 | 0.8 | |||
12JCXW04YB | 由怀疑到信任:信息时代媒介与受众新型关系研究 | 马妍妍 | 0.6 | |||
3 | 浙江省地方政府与社会治理研究中心 | 李宏梅 | 20 | |||
4 | 浙江省劳动保障与社会政策研究中心 | 张海峰 | 15 | |||
6 | 浙江省区域经济开放与发展研究中心 | 李毅 | 15 | |||
10 | 浙江省宋学研究中心 | 樊婷 | 10 | |||
小计 | 83.82 | |||||
6 | 浙江工业大学 | kpz01 | 政策宣讲 | 徐建林 | 0.2 | |
kpz02 | 走近收容妇女,传递法治精神 | 俞泱 | 0.2 | |||
kpz03 | 企业安全生产宣讲 | 张陇强 | 0.2 | |||
14YQDY07YB | 浙江省90后群体触媒和消费习惯研究 | 许伟杰 | 1 | |||
15ZDWT02 | 浙江创新要素的市场化配置改革研究 | 程惠芳 | 10 | |||
4 | 之江青年社科学者社科类“经典与当代”学术活动补助经费 | 社科处 | 5 | |||
12JCXW01YB | 网络社区中社会怨恨情绪的生成和疏导机制研究 | 江根源 | 0.6 | |||
15ZDWT01 | 浙江省智库现状与发展对策研究 | 周必彧、陈衍泰 | 2.4 | |||
10CGYD77YBQ | 农民工随迁子女义务后教育政策目标与执行过程偏离问题研究 | 蓝汉林 | 0.72 | |||
浙江省技术创新与企业国际化研究中心 | 任天舟 | 20 | ||||
小计 | 40.32 | |||||
7 | 浙江农林大学 | 15LLXC08YB | 浙江实践“两座山”重要思想十年历程回顾 | 任重 | 3 | |
15LLXC19YB | 贯彻实施“两座山”重要思想的法治保障——浙江生态法治建设十年历程回顾 | 陈海嵩 | 1.5 | |||
15LLXC11YB | 生态文明制度建设的浙江实践与创新 | 苏小明 | 1.5 | |||
13ND57 | 九曲红梅红茶制作技艺艺人口述史 | 孙茂华 | 0.25 | |||
12JCWY06YB | 基于主题意识的“耶鲁学派”关键词研究与经典阐释 | 罗杰鹦 | 0.6 | |||
8 | 浙江省农民发展研究中心 | 10 | ||||
小计 | 16.85 | |||||
8 | 浙江中医药大学 | kpz17 | 送医下乡——中医文化健康行 | 高佳 | 0.2 | |
skpj04 | 浙江中医药大学中医药文化社科普及基地科普经费 | 张永生 | 1 | |||
小计 | 1.2 | |||||
9 | 浙江师范大学 | 15LLXC05YB | 科学社会主义视域中的“红船精神” | 陈步云 | 1.5 | |
14YQDY03YB | 浙江高校学生网络群体性事件参与动机现状调查研究 | 戴春林 | 1 | |||
12JCJY13YB | 自杀危机大学生的认知情绪调节特征及促进策略研究 | 杨雪龙 | 0.6 | |||
14GXSZ010YB | 巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位研究 | 章剑锋 | 1 | |||
14GXSZ022YB | 问题意识导向下思想政治理论课专题化教学研究 | 章小朝 | 1 | |||
14GXSZ024YB | 浙江高校思政课青年教师胜任力提升机制研究 | 冯昊青 | 1 | |||
14GXSZ025YB | 整合党史红色资源以增强高校思想政治教育实效性研究 | 吕建云 | 1 | |||
小计 | 7.1 | |||||
10 | 浙江万里学院 | 13YQDY09YB | 浙江省网络意见领袖生存现状调查及统战路径选择 | 庞燕 | 0.5 | |
11 | 宁波大学 | 15LLXC06YB | 深入践行“两座山”论断的新谋划 | 沈满洪 | 3 | |
12 | 浙江科技学院 | kpz22 | “美丽西湖文化景观保护”宣讲 | 程永艳 | 0.2 | |
kpz23 | 人文社科知识大赛 | 程永艳 | 0.2 | |||
kpz24 | “趣学堂”中的经典英文童话欣赏 | 方小卿 | 0.2 | |||
kpz25 | 安吉美丽乡村乡音乡情展演 | 程永艳 | 0.2 | |||
kpz26 | 如何走出少儿英语教育的误区 | 王旭莲 | 0.2 | |||
skpj02 | 浙江科技学院社科普及基地科普经费 | 叶晗 | 1 | |||
小计 | 2 | |||||
13 | 浙江工商大学 | 15LLXC09YB | 历史唯物主义的新论断·新理念·新境界——“两座山”重要思想的伟大理论意义 | 陈寿灿 | 3 | |
15LLXC25YB | 全力优化营商环境,打造“绿水青山就是金山银山”的制度基础 | 范鈞 | 1.5 | |||
15LLXC30YB | 以守法护持正法——谈“三改一拆”对违法宗教建筑的处置 | 王仲尧 | 1.5 | |||
skpj03 | 浙江工商大学心理健康教育社科普及基地科普经费 | 王晓刚 | 1 | |||
2 | 社会管理租 | 张国芳 | 5 | |||
kpz11 | 大学生心理健康调查 | 叶立军 | 0.2 | |||
13MLZX007YB | 马克思“消灭、实现哲学”思想及其当代意义研究 | 何丽野 | 0.6 | |||
14NDJC142YB | 欧美国家“再工业化”背景下浙江代工制造业的升级路径研究:基于双重产业转移的视角 | 王晓萍 | 0.8 | |||
13NDJC046YB | 政府与市场协同驱动浙商企业技术创新机制研究:多重制度压力的视角 | 陈力田 | 0.6 | |||
浙江省浙商研究中心 | 项国鹏 | 20 | ||||
小计 | 34.2 | |||||
14 | 浙江理工大学 | 15LLXC03YB | 弘扬红船精神,全面深化改革 | 渠长根 | 1.5 | |
15LLXC22YB | “绿水青山就是金山银山”的生动实践——浙江省美丽乡村建设经验 | 张蕾 | 1.5 | |||
15LLXC23YB | 实施生态经济化战略,助力生态文明建设 | 马永喜 | 1.5 | |||
15LLXC24YB | 深入践行“两座山”论断的战略构想 | 谢惠明 | 1.5 | |||
14YQDY02YB | 大学生对基督教校园渗透的认知状况与应对方式研究——以杭州下沙高教园区为例 | 许国成 | 1 | |||
06CGGL17YBG | 智力资本与企业绩效:理论与实证研究 | 李冬琴 | 0.4 | |||
小计 | 7.4 | |||||
15 | 嘉兴学院 | skpj06 | 嘉兴学院省身讲堂社科普及基地科普经费 | 富 华 | 1 | |
08CGYD023Z | 推进浙江节能降耗的途径、机制与政策研究 | 隗斌贤 | 1.2 | |||
小计 | 2.2 | |||||
16 | 杭州电子科技大学 | kpz04 | 国外生态城市建设经验主推“两美”浙江建设 | 陈许 | 0.2 | |
kpz05 | “大众创业”普法宣传 | 李庆峰 | 0.2 | |||
14YQDY04YB | 消费者对食品安全信息的关注、搜寻及影响因素的调查与分析—取样来自杭州 | 毛薇 | 1 | |||
3 | 哲学政治组 | 王海稳 | 5 | |||
小计 | 6.4 | |||||
17 | 浙江传媒学院 | kpz12 | 媒介素养知识进校园 | 吴吟 | 0.2 | |
14GXSZ011YB | 核心价值观的话语转换与传播研究——以和谐为例 | 袁蕾 | 1 | |||
14GXSZ020YB | 省情教育背景下思想政治理论课“课内外一体化”教学改革与实实践 | 戴月华 | 1 | |||
小计 | 2.2 | |||||
18 | 浙江金融职业学院 | 12ZD23 | 解码女性——女性电影知识及赏介读本 | 郑燕 | 0.5 | |
13ND26 | 体育教学临场救护实用技术图谱 | 卢劼 | 0.25 | |||
kpz18 | 防范金融诈骗,保护财产安全 | 安娜 | 0.2 | |||
skpj05 | 浙江金融职业学院社科普及基地科普经费 | 朱海城 | 1 | |||
14GXSZ003YB | 习近平总书记系列重要讲话对“人民主体”思想的发展实践 | 李杰 | 1 | |||
小计 | 2.95 | |||||
19 | 浙江树人大学 | kpz06 | 茶在树大,美在杭州 | 袁薇 | 0.2 | |
kpz07 | 心理健康知识 | 汪群龙 | 0.2 | |||
小计 | 0.4 | |||||
20 | 浙江财经大学 | 14YQDY06YB | “中国梦”公益广告的媒介效果调查 | 洪艳 | 1 | |
15NDYD013YB | 浙江省加快法治政府建设对策建议 | 李占荣 | 0.8 | |||
13NDJC040YB | 供地政策管控产业碳排放的传导机制、效率分析与低碳引导策略 | 游和远 | 0.6 | |||
14NDJC104YB | 媒介化时代对大学生性价值取向的影响及对策研究 | 王宇航 | 0.8 | |||
13NDJC094YB | 医患互动的医疗服务信息披露管制机制及政策研究 | 陈刚 | 0.6 | |||
12JCWY04YB | 鲁迅小说中绍兴地域文化英译传播研究 | 汪宝荣 | 0.6 | |||
7 | 浙江省政府管制与公共政策研究中心 | 杨红伟 | 25 | |||
小计 | 29.4 | |||||
21 | 浙江外国语学院 | 15LLXC16YB | 践行“两座山”重要思想绘就诗画浙江新篇章 | 张环宙 | 1.5 | |
15LLXC27YB | “两座山”思想指导下的浙江飞跃 | 应琛 | 1.5 | |||
小计 | 3 | |||||
22 | 浙江警察学院 | kpz08 | 游戏上瘾及校园暴力的心理干预 | 缪爱丽 | 0.2 | |
kpz09 | 向幸福敲门,创美好生活 | 谢需 | 0.2 | |||
15LLXC32YB | 宗教群体的社会责任与情怀 | 金诚 | 1.5 | |||
小计 | 1.9 | |||||
23 | 浙江建设职业技术学院 | kpz19 | 退休人员的理财规划 | 蒋学 | 0.2 | |
kpz20 | 同享阳光和谐心灵 | 蒋学 | 0.2 | |||
kpz21 | 心理健康知识 | 蒋学 | 0.2 | |||
小计 | 0.6 | |||||
24 | 浙江图书馆 | skpj07 | 浙江图书馆社科普及基地科普经费 | 贾晓东 | 1 | |
25 | 浙江省计划生育宣传教育中心 | kpz14 | 关注男性健康倡导健康生活 | 俞晓蕊 | 0.2 | |
skpj08 | 浙江省卫生和计生宣教中心社科普及基地科普经费 | 俞晓蕊 | 1 | |||
小计 | 1.2 | |||||
26 | 中国水利博物馆 | kpz13 | 水文化讲座进高校 | 孙琦琦 | 0.2 | |
skpj09 | 中国水利博物馆社科普及基地科普经费 | 张志荣 | 1 | |||
小计 | 1.2 | |||||
27 | 浙江医药高等专科学校 | 15ZD16 | 药者仁心——医药职业道德案例读本 | 张云飞 | 1 | |
14GXSZ030YB | 高职院校隐性思想政治教育体系的构建与评价研究 | 陆晓莉 | 1 | |||
小计 | 2 | |||||
28 | 浙江省社会主义学院 | 15LLXC28YB | 宗教建筑也要体现法治要求 | 孔陈焱 | 1.5 | |
15NDYD008YB | 新生代企业家的价值取向与政治引导研究 | 蒋学基 | 0.8 | |||
小计 | 2.3 | |||||
29 | 浙江省社会科学院 | 1 | 浙江省中国特色社会主义理论研究中心 | 15 | ||
9 | 浙江省浙江历史文化研究中心 | 15 | ||||
小计 | 30 | |||||
30 | 浙江特殊教育职业学院 | 2014N177 | 可视化微课资源对听障学生专业课堂补偿性的研究 | 王冠 | 0.2 | |
15NDJC238YB | 高等学校全纳教育本土化模式研究——以浙江为例 | 骆中慧 | 1.4 | |||
小计 | 1.6 | |||||
32 | 浙江省团校 | 15NDYD010YB | “三元主体模式”下社会组织承接政府购买服务的现实困境与优化路径 | 蔡宜旦 | 0.8 | |
33 | 浙江经济职业技术学院 | 11ND43 | 中小企业档案工作使用手册 | 楼淑君 | 0.2 | |
34 | 浙江商业职业技术学院 | kpz10 | 品质生活幸福起航 | 皇甫静 | 0.2 | |
35 | 浙江工业职业技术学院 | 14YQDY01YB | 五水共治行业企业认知与参与情况调研报告--以绍兴地区为例 | 商兰芳 | 1 | |
总计 | 330.24 |